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보육환경의 목표,개념,어린이집 환경,활동별 영역 보육실 구성,연령별 구성

카테고리 > 논문  자료등록일 2013.03.03  가격 2,000원 파일형식/페이지 hwp / 6p
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소개글
보육환경의 목표,개념,어린이집 환경,활동별 영역 보육실 구성,연령별 구성에 대한 자료입니다.
목차
▣ 보육환경의 목표
▣ 보육환경의 개념
▣ 어린이집 환경
▣ 활동별 영역 보육실 구성
▣ 연령별 보육실 구성
본문내용
▣ 보육환경의 목표
1. 어린이집 환경과 보육자료를 환경을 모두 포함하는 보육환경 개념을 이해한다.
2. 바람직하고 효과적인 영유아보육을 위한 보육환경의 중요성을 이해한다.
3. 실내외 보육환경의 일반적인 구성원리를 파악한다.
4. 어린이집 및 보육자료 환경의 활동영역별, 연령별 특성을 파악한다.


▣ 보육환경의 개념

1. 보육환경의 정의
보육환경은 영유아의 보육활동에 작용하는 외적인 요소로 영유아의 성장과 발달에 있어 기본 바탕이 될 뿐만아니라 내용을 전달하는 수단으로써 영유아의 발달에 직결되는 매우 중요한 요소이다

2. 보육환경의 중요성.
① Piaget는 아동이 스스로 주변환경을 탐색하고 이해하며 환경을 통해 자신의 인지구조를 구성하는 능동적인 존재라고 주장하였다.
② 영유아기는 태어나서 발달이 가장 빠르게 이루어진다. 발달은 개인차가 있기 때문에 차이가 크게 날수 있다.
③ 영유아는 놀이를 통해 자신의 감정과 생각을 표현하고 다른사람과의 관계를 맺는데 다양하고 질적으로 우수한 보육환경을 갖추는 것은 놀이의 형태와 경험에 영향을 미치기 때문에 긍정적으로 영유아의 발달에 관여 한다.


▣ 어린이집 환경

● 실내환경 구성

1. 현관
현관은 매일 어린이집을 이용하는 영유아는 물론 부모와 어린이집을 방문하는 기타 모든 사람들에게 해당 어린이집에 들어설 때 영유아를 처음 맞이하는 장소이기 때문에 흥미롭고 즐거운 시간을 보내는 곳으로서 어린이집을 인식
 
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